2017/6/1 21:22:37 几何制图法尝试教育云logo修正初级教程



为何辅助线能提升作品档次?[转自优设]

其实这些线线圈圈都是设计的手工作业时代玩剩下的东西,计算机设计时代,无需用笔、圆规、尺,工业及平面师设计用CAD轻松解决。大多互联网设计师非工业\平面设计科班出身,在平时的业务中,也几乎很少能接触到。但仍有人迷恋他,无外乎几个原因:

1.使设计成品有数理依据,设计元素之间都不是各自独立存在的,一定有某种视觉上的关联、透视、对齐,哪怕最终结果是错乱无序的。

2.有规范性的数据便于扩展,兼容到各个场景的应用,或者对其他附属产品及应用制定规则及指导。

3.显得专业、牛逼。

其实第三点才是大部分人的初衷,我们工作中常常遇到需求方或外行对一些简洁的设计嗤之以鼻。一张有精密数字计算的线稿草图便成了过(装)搞(B)利器。

苹果logo使用几何制图法:

通过不同的圆相切,获得标志的各处曲线、弧度和转折数据,并证明这些数据的必要性和合理性。比如苹果logo,缺口、叶子、上端凸起和下端凹进,相应圆形直径是一致的。

精品几何制图法设计的logo:

教育云logo演义

设计来源、联想:字母e和云彩。
构图上我们去掉了原logo底部的书本,使logo更加简洁,着重突出“云”的特色,形状更接近方形,利于未来在移动客户端上有良好的展现。

先在大概logo基础上出辅助线:

辅助线规则:圆形辅助线注意圆边相交的点,圆边相交的点基本都处于图形曲线的关键位置。

再按照辅助线的关键点位置调整图形曲线。

最后上色、组合:

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